Operário aprimora base e familiares para os desafios do isolamento

Elencos do Sub-17 e Sub-19 passam por atividades pedagógicas online

Operário aprimora base e familiares para os desafios do isolamento

Todo o trabalho das categorias de base ainda é realizado de forma remota - Imagem: Operário FEC

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A coordenação das categorias de base do Operário Ferroviário realizou durante a última semana reuniões com os atletas das equipes Sub-17 e Sub-19 e seus pais e responsáveis. A intenção foi apresentar atividades pedagógicas que serão desenvolvidas de forma online e organizadas pela pedagoga Adriane Presaniuk e pelo psicólogo Marcos Martinez.

Durante as reuniões, os atletas relataram como estão desenvolvendo as atividades escolares remotas. Eles estão recebendo acompanhamento do clube, que está sendo online neste período, tanto para os treinamentos em casa – por parte da comissão técnica – como para demais ações voltadas à parte escolar e social.

Além dos treinos e das atividades escolares, os atletas podem participar de cursos online. Durante este período, os jovens alvinegros também estão acompanhando palestras online e lives com conteúdo relacionado ao futebol.

Um dos projetos que será iniciado neste mês é o 'Competências Socioemocionais', que prevê a realização de encontros semanais por videoconferência e tem como objetivo formar os atletas para a cidadania, promovendo o desenvolvimento pleno por meio de práticas pedagógicas.

O segundo projeto é o 'Círculo de Práticas Restaurativas', que tem a missão de auxiliar os jogadores e suas famílias a desenvolverem o trabalho em equipe, melhorar a convivência nos diversos ambientes, lidar com os desafios da carreira profissional e da vida escolar e pessoal.

“Durante esse período de isolamento social, os atletas das categorias de base estão dentro de suas casas, tendo que lidar com uma rotina nunca vivenciada. Para que eles e seus familiares estejam preparados para enfrentar esses novos desafios, trabalharemos - por meio de atividades interativas e dinâmicas - o desenvolvimento de competências socioemocionais e cognitivas. O objetivo é auxiliar no enfrentamento de situações adversas, sejam na escola, em casa ou no clube, assim como promover o diálogo e o fortalecimento de vínculos”, explica a pedagoga Adriane Presaniuk.

* Com informações da Assessoria

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